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学乐器有个愿意为你打基础的老师

  以前在当陪练老师的时候,经常会碰到家长问我:“我家孩子都学这么久了,怎么还一直在弹这些枯燥无味的练习曲?我家旁边有一小孩,才学了半年都在弹那些很好听的曲子勒。是不是这个教课的老师故意拖我家孩子课程,想多赚点钱啊!”

  每次我只能很无奈的笑着说:“这些枯燥无味的练习曲都是为了给孩子打基础!其实你应该感谢教课的老师,她是一个好老师才会这样给你的孩子好好打基础!”

  在很多家长和学生的眼中,好老师 = 教新曲子,在此,我们要为那些耐心教基本功的老师打抱不平!

  我们经常听老师说,学乐器就像造房子一样,需要打好地基,学乐器的地基是基本功。基本功的好坏决定了乐器演奏者的实力。

  很多时候,老师都会在课后听到家长或者学生说:今天老师怎么还在教原来的曲子呀,弹来弹去都是那几首练习曲,啥时候能教点新曲子,好听的曲子 。

  事实上:耐心教基本功的老师才是一个负责,懂方法的好老师!

  1.打地基的老师,是较难立即看见成果的老师

  造房子的时候,地基打的好坏,关系到房子能造多高。然而打地基的时候,外人是看不出来的,因为地基是在地下的。

  乐器演奏也是一样的,老师在教授基本功的时候,花费了许多心思,因为练习基本功是个厚积薄发的过程,然而学生看不见,家长也不理解。

  2.会打地基的老师,一定是个高水平的老师

  「 是否会打地基 」是衡量一个老师好坏的标准。

  如果不是一个好老师,那他只会草草地教学生一点基本功,之后就练习各种乐曲,手指还没练到相应程度,曲子弹起来很容易七扭八歪,就像还没学好走路就开始跑步一样!

  人们常说:基本功不够,花哨来补。花哨就像房子的内装修。房子装修的很花哨,但没有个良好的地基,很容易垮塌。

  现在很多比赛基本功不扎实,只弹花哨。一旦参加大型比赛,马上原形毕露。

  3.肯打地基的老师,一定是真心教学生的老师

  花哨好教,地基难打。老师教学生基本功需要很大的耐心,并且要经历很长一段时间才能看到效果。

  最冤枉的是:老师花了很长时间去磨练学生的基本功,但是学生不认可,便跑到其他老师那里学习花哨。由于学生之前基本功扎实,所以花哨弹的很好听。

  于是乎,学生觉得教花哨的老师才是有真材实料的。殊不知,如果没有扎实的基本功,再好听的花哨弹出来都是群魔乱弹。

  当然,我们不是说不要教乐曲,乐曲当然重要,我们这里重点是要告诉那些,正在打地基阶段而急于看到很大成果的家长和同学们,学琴不要着急,先慢下来,踏实一点,稳当一点,一步一个脚印,打下扎实的基本功。要学会看见表象下的深意,理解老师的良苦用心。

  不急不躁,才能胜券在握。

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